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quinta-feira, 22 de abril de 2010

Folhas de Arthur apoiando novas decobertas

"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta,
que me insere na busca, não aprendo nem ensino".
Paulo Freire


A discussão começa informalmente nas rodas de conversa!


Neste momento perguntas são lançadas para reflexão. O professor instiga a curiosidade para conhecer melhor os interesses de seus alunos e  a partir das respostas, ele traça suas estratégias em busca da realização de seus objetivos pedagógicos. 

"Eu fiz duas folhas, uma marron e uma verde. A verde é clarinha e tem umas verdes escuras. Não são todas do mesmo tamanho! Tem umas folhas que são amarelas!  A gente pintou com o lápis assim, né? E a folha estava embaixo e aí ela foi aparencendo no papel!
Luiza

A forma da folha da Bárbara parece com um pé de vaca, porque ela é redonda!
Luiza



"Eu descobri que as folhas são verdes e amarelas, tem umas que são marrons e outras são verdes! Tem umas folhas que são pequenas e outras são grandes. Eu pintei uma folha de verde!
Miguel


"Eu pintei as folhas. Eu pintei uma folha de amarelo. Eu pintei com giz com a folha embaixo do papel. Eu gostei  e queria levar pra casa."
Arthur

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